Spis treści
Wstęp.............................
Rozdział I
Sport niepełnosprawnych....................
1.1. Rys historyczny sportu osób niepełnosprawnych...........
1.2. Tendencje sportu osób niepełnosprawnych............
1.3. Uwarunkowania prawne sportu osób niepełnosprawnych.......
Rozdział II
Niepełnosprawność intelektualna.................
2.1. Pojęcie niepełnosprawności..................
2.2. Etiologia i patogeneza niepełnosprawności intelektualnej.......
2.3. Klasyfikacja niepełnosprawności intelektualnej..........
2.4. Wpływ aktywności fizycznej i sportu na rozwój chorej osoby........
Rozdział III
Polskie Olimpiady Specjalne...................
3.1. Historia Olimpiad Specjalnych w Polsce, podstawowe informacje....
3.2. Specyfika Olimpiad Specjalnych.................
3.3. Idea i cele zawodów....................
3.4. Przepisy sportowe...................
3.5. Program Treningu Aktywności Motorycznej (MAPT)...........
3.6. Wolontariat.....................
3.7. Darczyńcy strategiczni i sponsorzy..............
Rozdział IV
Sport zunifikowany – działania integracyjne..............
Rozdział V
Światowy Ruch Special Olympics..................
5.1. Historia Olimpiad Specjalnych na świecie..............
5.2. Regiony, programy narodowe..................
Zakończenie..........................
Bibliografia........................
Spis tabel.........................
Wstęp
Temat pracy, który chciałbym w dalszej części przedstawić to sport osób upośledzonych intelektualnie. Jedną z organizacji sportowych zajmującą się tym problemem jest zrzeszenie Olimpiad Specjalnych, organizujące współzawodnictwo sportowe na szczeblach lokalnych, ogólnopolski oraz międzynarodowych.
Problem ten zainteresował mnie i zwrócił moją uwagę już dawno. Z tego względu, iż mam w rodzinie brata ciotecznego chorego na zespół Downa. Od wczesnego dzieciństwa przebywaliśmy w swoim towarzystwie, spędzając czas na zabawie jak również na laickich formach uprawiania sportu między innymi jeżdżąc na rowerze oraz na nartach i sankach podczas rodzinnych wyjazdów w góry zimową porą. Pamiętam, że początki, namówienie brata Mateusza do tego żeby wsiadł na rower czy zapiął narty były trudne, strach towarzyszył mu przy pierwszych próbach.
Uważam, że te doświadczenia i czas razem spędzony, lepiej pomoże mi zagłębić się w tematykę sportu niepełnosprawnych intelektualnie.
Na początku jednak chciałbym pokrótce opisać niepełnosprawność, jako niemożność do wykonywania pewnych czynności życiowych z powodu dysfunkcji organizmu.
Zdrowie i choroba są nieodłącznymi elementami biografii każdego człowieka. Choroba jest przeciwieństwem zdrowia, a więc przeciwieństwem równowagi między organizmem, a środowiskiem zewnętrznym.
Gdy mówimy o chorobie, mamy na myśli proces. Następstwem choroby może być niepełnosprawność, ale nie musi. Mówiąc o niepełnosprawności mamy na myśli pewien stan wynikający z choroby.
We wstępie krótko chciałby poruszyć kwestie niepełnosprawności z punktu widzenia medycznego, jako długotrwałego stanu niemożności organizmu do prawidłowego funkcjonowania człowieka w życiu, który ze względów chorobowych bądź kalectwa ma całkowicie lub częściowo ograniczoną zdolność do wykonywania podstawowych czynności życiowych.
Niepełnosprawność to problem społeczny, którego na szczęście nie dotyka w sposób fizyczny każdego z nas, jednakże nikt z nas nie jest w stanie przewidzieć, czy w pewnym momencie swojego życia w skutek nagły lub stopniowego pogorszenia stanu zdrowia nie stanie się osobą niepełnosprawną.
Poprzez tą prace chciałbym pokazać, że niepełnosprawność jest to problem globalny, z którym jednak każdy może walczyć i mimo swoich dysfunkcji organizmu w miarę swoich możliwości uczestniczyć w normalnym życiu społecznym, kulturalnym oraz pokonywać swoje lęki i bariery poprze uprawianie sportu. Głownie chciałbym skupić się na pokazaniu życia osób niepełnosprawnych intelektualni i wpływu sportu na ich życie, jako sposobu poprawienia sprawności fizycznej usprawniającej proces rehabilitacji, integracji z innymi zawodnikami, również pełnosprawnymi oraz sportu jako sposobu na wypełnienie wolnego czasu.
Z uwagi na powyższe uznałam, że sport osób niepełnosprawnych jest tematem bardzo aktualny i w związku z tym w niniejszej pracy podjąłem się próby rozwinięcia tego właśnie zagadnienia.
Głównym celem pracy było omówienie i przybliżenie działalności sportowej poświeconej osobom dotkniętych niepełnosprawnością intelektualną, zagadnień związanych z tym właśnie tematem. Aby zrealizować cel pracy posłużono się metodami analizy, syntezy oraz dedukcji.
Przy pisaniu pracy korzystano z dostępnej literatury przedmiotu m. in.: Vademecum sportu niepełnosprawnych, Sport niepełnosprawnych w Polsce, Oblicza upośledzenia, Olimpiady Specjalne w Polsce, Wychowanie fizyczne specjalne.
Praca obejmuje rozdziały, z których pierwszy poświęcony jest historii sportu niepełnosprawnych oraz tendencją rozwoju sportu tych osób. Pokrótce opisuje również w nim jak wygląda w świetle polskiego prawa sport osób niepełnosprawnych.
Kolejny rozdział dotyczy już ściślej osób z grupy niepełnosprawnych intelektualnie, stwierdzenia i badania przyczyn oraz mechanizmów powstawanie niepełnosprawności jak również próba ich skwalifikowania. Omówiono w tym rozdziale również wpływ sportu na rozwój chorej jednostki.
W rozdziale trzecim scharakteryzowano Olimpiady Specjalne w Polsce m.in. cele ich organizowania, przepisy oraz osoby pomagające w ich przygotowaniu.
Kolejny czwarty rozdział poświęcony został działaniom integracyjnym zbliżającym niepełnosprawnych intelektualnie i zdrowych dzięki uprawianiu sportu.
W ostatnim rozdziale starałem się przybliżyć ideę organizacji i działalność Olimpiad Specjalnych na świecie, w sposób bardzo uproszczony opisać Światowy Ruch Special Olympics.
