Spis treści
Wstęp
Rozdział 1. Rodzina i jej funkcje
1.1 Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze
1.2 Pojęcie socjalizacji i wychowania w rodzinie
1.3 Funkcje rodziny
1.4 Wpływ bezrobocia na sytuację rodzinną
Rozdział 2. Metodologiczne podstawy badań
2.1 Przedmiot i cel badań
2.2 Problemy i hipotezy badawcze .
2.3 Zmienne i wskaźniki
2.4 Metody i techniki badań
2.5 Organizacja badań własnych
Rozdział 3. Wyniki badań empirycznych
3.1. Charakterystyka badanej zbiorowości
3.2. Udział dziecka w pracach na rzecz domu i rodziny
3.3. Uczestnictwo dzieci w kulturze
3.4. Problemy wychowawcze w rodzinach bezrobotnych
3.5. Wyniki w nauce osiągane przez dzieci z rodzin bezrobotnych oraz współdziałanie rodziny ze szkołą
3.6. Korzystanie z dodatkowych form edukacji
Podsumowanie
Bibliografia
Aneks
WSTĘP
(..) W niniejszej pracy uwagę swą skupiłam na tym, jaki wpływ ma bezrobocie na funkcjonowanie rodziny. Potrzeba i zasadność badań empirycznych tego zjawiska jest niewątpliwa. Rodzina jest podstawową komórką społeczną, która stwarza fundamenty rozwojowe dla jednostki, przygotowuje do pełnienia określonych ról społecznych i rodzinnych. Nie ulega wątpliwości, że bezrobocie prowadzi do zmian w instytucji rodziny. Celem mojej pracy jest zbadanie, w jakim zakresie bezrobocie wpływa na proces wychowania (...)
